Después del éxito de La Pandilla, las autoras nos presentan Colega, un material que se puede utilizar con niños más pequeños, a partir de los 7 años. El título del manual, Colega, alude al principal protagonista de la historia, un perrito. La gran novedad es que, para motivar a los alumnos, Colega, existe: es un perro de peluche que los profesores van a utilizar a lo largo del año, él será el encargado de presentar muchas de las estructuras comunicativas para practicarlas en clase. Colega, viene de España para ayudar a los alumnos a aprender español, solo habla español y no entiende otros idiomas, así que los alumnos deberán hacer el esfuerzo de hablarle en español para que se sienta a gusto. Colega, constará de 4 niveles. El nivel 1 se compone de: Mascota de peluche: Colega (15 cm.). Pack: Libro del alumno + CD (audiciones y canciones del Libro del alumno y Libro de ejercicios) + Libro de ejerciciosGuía pedagógica para el profesor. Guía pedagógica para el profesor en inglés. Carpeta de recursos. En ella los profesores encontraran abundante material fotocopiable:48 fichas complementarias: ocho por cada unidad (dos por cada lección). El profesor decidirá, según las características de sus alumnos, cómo y con quién utiliza estos materiales de ampliación y/o refuerzo que las autoras proponen para atención a la diversidad. 6 fichas de Ya sé… en las que, al terminar cada unidad, los alumnos revisan los contenidos aprendidos.6 evaluaciones, una para cada unidad. 6 lecturas graduadas que forman la Serie Colega lee. Corresponde una lectura para cada unidad, con los mismos protagonistas que en el libro del alumno (Ana, Rubén, su familia y Colega) en la que aparecen las estructuras y el vocabulario estudiados en esa unidad, contextualizadas en una historia. Descripción. Enfoque comunicativo adaptado a las necesidades comunicativas de los niños a partir de 7 años. Progresión clara y sencilla. Trabajo específico de las actividades comunicativas de la lengua haciendo especial hincapié en la comprensión auditiva y en la expresión oral: los niños escuchan y aprenden canciones, retahílas, etc. Acercamiento lúdico a la lengua española: descubren juegos infantiles del mundo hispano, recortan y pegan, etc. Material muy ameno, lleno de ilustraciones pensadas para el público meta.