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Mit den lehrwerkunabhängigen "Lies mal"-Heften eignen sich Kinder selbstständig Lesefertigkeiten an. Die Anforderungen wachsen mit den erworbenen Fähigkeiten. Zunächst lesen die Kinder Einzelwörter, später kurze Sätze und schließlich zunehmend komplexere Texte. Dabei sammeln sie Leseerfahrungen mit unterschiedlichen Textsorten (Kurzgeschichte, Sachtext, Reim, Märchen, Krimi, Zeitung, Brief, Rätsel). Ergänzende Leseübungen mit eindeutigen Handl...

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In diesem Arbeitsheft setzen sich Kinder mit den Themen Namenwörter, Großschreibung von Namenwörtern und am Satzanfang, Wortstamm/Wortbausteine/Wortfamilie/Ableitungen (Konsonantenverhärtung und Umlaute), lange und kurze Selbstlaute (inkl. regelhafter Schreibweise ie) und Worttrennung auseinander. Darüber hinaus üben sie Nachdenk- und Merkwörter mit ausgesuchten rechtschreiblichen Merkmalen (u. a. doppelte Selbstlaute und Mitlaute, ck, tz, Sch...

Mit diesem Übungsheft erlernen Kinder die Grundschrift, eine der Druckschrift ähnelnde Schreibschrift. Sie ist eine Ausgangsschrift auf dem Weg zu einer individuellen Handschrift.

Lösungsheft zum Schulheft "Rechtschreiben 2" (ISBN 978-3939965-57-2)

Lösungsheft zum Schulheft "Rechtschreiben 3" (ISBN 978-3939965-55-8)

Mit den lehrwerkunabhängigen "Lies mal"-Heften eignen sich Kinder selbstständig Lesefertigkeiten an. Die Anforderungen wachsen mit den erworbenen Fähigkeiten. Zunächst lesen die Kinder Einzelwörter, später kurze Sätze und schließlich zunehmend komplexere Texte. Dabei sammeln sie Leseerfahrungen mit unterschiedlichen Textsorten (Kurzgeschichte, Sachtext, Reim, Märchen, Krimi, Zeitung, Brief, Rätsel). Ergänzende Leseübungen mit eindeutigen Handl...

Lösungsheft zum Schulheft "Rechtschreiben 4" (ISBN 978-3939965-58-9)

Mit den lehrwerkunabhängigen "Lies mal"-Heften eignen sich Kinder selbstständig Lesefertigkeiten an. Die Anforderungen wachsen mit den erworbenen Fähigkeiten. Zunächst lesen die Kinder Einzelwörter, später kurze Sätze und schließlich zunehmend komplexere Texte. Dabei sammeln sie Leseerfahrungen mit unterschiedlichen Textsorten (Kurzgeschichte, Sachtext, Reim, Märchen, Krimi, Zeitung, Brief, Rätsel). Ergänzende Leseübungen mit eindeutigen Handl...

Mit den lehrwerkunabhängigen "Lies mal"-Heften eignen sich Kinder selbstständig Lesefertigkeiten an. Die Anforderungen wachsen mit den erworbenen Fähigkeiten. Zunächst lesen die Kinder Einzelwörter, später kurze Sätze und schließlich zunehmend komplexere Texte. Dabei sammeln sie Leseerfahrungen mit unterschiedlichen Textsorten (Kurzgeschichte, Sachtext, Reim, Märchen, Krimi, Zeitung, Brief, Rätsel). Ergänzende Leseübungen mit eindeutigen Handl...

Im "Lies mal"-Heft mit dem Küken lesen die Kinder zunächst einzelne Silben und später einfache Wörter. Bei mehrsilbigen Wörtern sind die Silben durch unterschiedliche Einfärbung markiert. Darüber hinaus wird sukzessiv und systematisch das Lesen von Wörtern mit seltenen, schwierigen und/oder mehrgliedrigen Graphemen (ä, ß, v, sch, ch, ei ...) geübt. Die mehrgliedrigen Grapheme sind jeweils auch im weiteren Verlauf in den Lesewörtern kenntlich g...

In diesem Arbeitsheft üben Kinder die vereinfachte Ausgangsschrift. Das Heft zeichnet sich durch einen hohen Schreibübungsteil aus. So kann in aller Regel auf zusätzliche Formate zum Erlernen der Schreibschrift verzichtet werden. Klare Arbeitsformate und übersichtliche grafische Struckturen ermöglichen den Kindern bereits nach kurzer Zeit eine selbstständige Bearbeitung.

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In den Übungsheften üben die Kinder den Umgang mit dem Wörterbuch. Heft 2 (grün) bezieht sich auf den erweiterten Wortschatz (ab Klasse 3). Systematisch werden alle für das Erlernen eines versierten Umgangs mit einem Wörterverzeichnis notwendigen Aspekte erarbeitet und eingeübt.

In den Übungsheften üben die Kinder den Umgang mit dem Wörterbuch des Jandorfverlags. Heft 1 (blau) bezieht sich auf den Anfangswortschatz (ab Klasse 2). Schwerpunkte sind das Einüben des Alphabets sowie erste Übungen zur Orientierung und zum Auffinden von Suchwörtern in einem Wörterverzeichnis.

In diesem Arbeitsheft für den Anfangsunterricht üben Kinder das Schreiben von Wörtern (lautgetreue und nicht lautgetreue Wörter) mit Hilfe einer Lauttabelle. Papierstärke 120g

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In diesem Arbeitsheft üben Kinder, lautgetreu zu schreiben. Zunächst übersetzen sie mit Hilfe einer Lauttabelle einzelne Laute. Der Weg führt von den Anlauten über die Anfangssilben und die Endlaute zum Verschriften erster einfacher, lautgetreuer Wörter ("Mitsprechwörter"). Im Verlauf des Übungsprozesses werden alle wesentlichen Phonem-Graphem-Zuordnungen verinnerlicht und der Einsatz der Lauttabelle zunehmend entbehrlich. Später setzen sich d...