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Schon seit Jahren ist die Digitalisierung der Lehre ein wichtiges Thema an den Hochschulen, hat sich aber in der Breite auch nach der Corona-Krise immer noch nicht durchgesetzt. Mit dieser überarbeiteten Anleitung zeigt Prof. Dr. Jürgen Handke Wege auf, wie der Einstieg in die Digitalisierung gelingen kann. Ausgehend von Problemen der Hochschullehre diskutiert er die Möglichkeiten der Mediennutzung und -generierung anhand von konkreten Beispi...

Schon seit Jahren ist die Digitalisierung der Lehre ein wichtiges Thema an den Hochschulen, hatte sich in der Anwendung aber noch nicht richtig durchgesetzt. Getrieben durch die Herausforderungen der Corona-Krise sind Ideen zur Umsetzung plötzlich dringend notwendig. Mit dieser Anleitung zeigt Prof. Dr. Jürgen Handke Wege auf, wie der Einstieg in die Digitalisierung gelingen kann. Ausgehend von Problemen der Hochschullehre diskutiert er die Mö...

Die Engel Damiel und Cassiel wandern durch das geteilte Berlin, beobachten die Menschen und lauschen ihren Gedanken. Als Damiel sich in die Trapezkünstlerin Marion verliebt, erwächst in ihm das Verlangen, selbst Mensch zu werden. Er gibt seine Unsterblichkeit auf, um das zu erleben, was Engeln vorenthalten bleibt: die irdische Existenz und die sinnliche Erfahrung des Menschseins...

Was Sie in diesem Buch erwartet: - Eine Einführung in die Grundlagen der Multimedia-Programmierung. - Die Erläuterung und der Vergleich der beiden marktführenden Programme Multimedia ToolBook Version 4 und Macromedia Director Version 5.0. - Der direkte Weg zur selbständigen Multimedia-Programmierung: Sie lernen anhand aufeinander aufbauender Übungen, die Programme unmittelbar anzuwenden. - Sie können die Entstehung der beiden marktreifen Proje...

Humanoide Roboter verbreiten sich in immer mehr Bereichen des täglichen Lebens. Sie patrouillieren in den Empfangshallen der Hotel- und Reisebranche, sie beraten die Kunden in Kaufhäusern und Banken, sie fungieren als mobile Informationspunkte auf Messen und sie gewinnen zunehmend an Bedeutung in Lehr- und Lernprozessen. Doch welche Funktionen übernehmen sie dabei im Einzelnen? Was können sie für uns leisten und wie können sie speziell das Leh...

Die Zukunft der Lehre beginnt jetzt. Digitale Hochschullehre umfasst längst nicht mehr nur die Online-Anmeldung für Kurse und das Herunterladen von PowerPoint-Folien. Digitale Hochschullehre kann viel mehr: Ob Lehrvideos, differenzierte Online-Tests oder gar »Massive Open Online Courses« - die Möglichkeiten sind schier grenzenlos. Es ist an der Zeit, dass eine zukunftsgerichtete Institution wie die Universität den technischen Fortschritt zielg...

Frontmatter -- Preface -- Annotations -- Acknowledgements -- Contents -- 1. Natural Language Processing -- 2. Entries in the Lexicon -- 3. Pre-lexical Processing -- 4. Lexical Processing -- 5. Machine-Readable Lexicons -- 6. LexEcon, an On-Line Machine Readable Lexicon -- 7. Summary -- Appendix ¿. Writing Systems -- Appendix ¿. Lexicon Production -- Appendix C. Tools -- Notes -- References -- Index

Die folgenden Motivationen haben zu dem vorliegenden Buch geführt: Da ist zunächst einmal die eigene Unzufriedenheit mit derzeit verfügbaren Büchern, die sich mit der gleichen oder ähnlicher Materie befassen. Sowohl theoretische Abhandlungen über das Thema , Künstliche Intelligenz', Einführungen in moderne Programmiertechniken oder den Umgang mit Computersystemen scheinen sich heutzutage fast ausschließlich an Mathematiker, Physiker oder Infor...

When the 1st German Inverted Classroom Conference was staged in 2012, the organizers thought that it may have been the first and last conference of this kind: Too few teachers seemed to be familiar with this model in the first place and only a tiny fragment of them would actually apply this model to their own teaching scenarios. However, in the 2013 conference, we were overwhelmed with a large number of teachers who not only wanted to find out...

Only two years after its first run, the Inverted Classroom Conference has become a familiar event at Marburg University. Most conference participants not only knew about this digital teaching and learning scenario but were experienced users and developers. While during its predecessors most participants wanted to familiarize themselves with the central components of the Inverted Classroom Model, the focus of the 3rd German Inverted Classroom C...