Religiöse Bildung und Transformation
Morawski, Marcin
Wie lässt sich das Programm transformatorischer Bildung auf den Bereich religiöser Bildungsprozesse anwenden? Marcin Morawski widmet sich dem in der Erziehungswissenschaft von Hans-Christoph Koller und Winfried Martozki angestoßenen Diskurs und überträgt ihn in den religionspädagogischen Kontext. Dabei nutzt er die Reflexionsphilosophie Paul Rancoeurs und die reflexive Hermeneutik Theodor Schulzes, um die Biographien polnischstämmiger Religion...