Inklusion - so nicht!
Schimmler, Ute
Inklusion stellt eine Herausforderung für alle in der Schule arbeitenden Menschen dar, sowohl für Lehrer als auch für Kinder.
Heute wird an den Schulen alles inkludiert - ohne Rücksicht auf Verluste. Nach der UNESCO-Erklärung von Salamanca 1994 lautet das Ziel: »Bildung für alle« und vor allem Zugang für alle Kinder zu regulären Schulen.
Der Schulalltag zeigt aber auch, dass manche Kinder mit der Reizvielfalt der »normalen« Schule überforder...