7 Ergebnisse.

It may be a truism to say that every teacher should make efforts to understand his pupils. Our real understanding, after all, can be a sure foundation and support for children's whole development, and without this our lessons will be a random undertaking that connects with our pupils, at best, in a superficial way only. A skilled teacher seeks to understand his pupils so that he can raise learning beyond mere compulsion or drill. It was Rudolf...

What is distinctive about Waldorf or Rudolf Steiner schools? How do their pedagogical aims relate to the wide range of educational provision available today? Many people have heard of these schools, but few know much about them. Waldorf schools pursue an innovative educational practice that could enliven, inspire and renew many aspects of today's education system. This accessible and straightforward book describes the core concerns of Waldorf ...

Was ist die Besonderheit der Waldorf- oder Rudolf Steiner Schulen? Was ist ihre pädagogische Intention innerhalb der vielfältigen Bildungslandschaften? Jeder kennt sie, aber nur wenige verstehen sie tatsächlich. Waldorfschulen praktizieren eine Unterrichts­methode, die für eine Erneuerung des heutigen Bildungswesens wegweisend sein könnte. Wer sich auf ihr besonderes Bildungsan­gebot einlässt, wird begeisternde Motive für Erziehung und Bildung...

To be a teacher and teaching children and youngsters is still a wonderful profession: it never gets dull or boring. But it is also a professional life under pressure. Complex demands, a high profile in professionalism, delivering sound results, yet also being attentive to the individual needs and development of the students and helping parents to understand their own child. All this demands from the teacher a multitasking talent. The teacher i...

In diesem Buch wird die Waldorfpädagogik als eine Pädagogik der offenen Türen dargestellt, keine Lehre, kein oder sondern, als ein nachvollziehbares Eingehen auf die praktischen und innerlichen Seiten des Schullebens: leicht und gleichsam tiefsinnig.Wiecherts Betrachtungen gleichen einer Beobachtungsreise. Wir wandern durch zahlreiche pädagogische und soziale Situationen, gehen durch Klassenzimmer, Elternabende, Schülerbesprechungen, Konferenz...

Pubblicato in tedesco nell'estate del 2014, questo breve testo è un'introduzione alla pedagogia steineriana che intende presentare a genitori, persone interessate, critici e amici uno sguardo fresco alla tematica. L'autore, responsabile della sezione di pedagogia del Goetheanum dal 1999 al 2009, ha sottolineato gli elementi fondamentali necessari per affrontare oggi le esigenze della scuola e in particolare delle scuole steineriane. Specificam...

Es mag eine Binsenwahrheit sein, dass jeder Lehrer/In sich darum bemühen sollte, seine Schüler zu verstehen. Denn ohne ein tiefes Verständnis des Schülers sind die Lernleistungen eher ein Zufallsprodukt. Wie soll der Unterricht gestaltet sein, wenn man die Schüler nur oberflächlich kennt? Der produktive Lehrer/In versucht die Schüler zu verstehen, damit dadurch die Brücken gebaut werden können die das Lernen über das Niveau des Zwangs oder Dri...