The third novel in the Gates of Antares series of books. Captain of the Carmine Canotila, Nacen Byzantia, arrives in what he believes to be friendly Freeborn space only to find his homefleet in ruins. Captain of the Carmine Canotila, Nacen Byzantia, arrives in what he believes to be friendly Freeborn space only to find his homefleet in ruins. His family's ships have been annihilated by the Concord Combined Command, suspecting they harbor a sec...
A selection of architecture, landscape and urbanism works from aldayjover | architecture and landscape, an office based in Barcelona, Spain and Virginia in the United States.
A collection of projects -- designed from their local and territorial DNA -- that respond in new ways to the global socio-ecological crisis in which we have been in engaged with since the beginning of the 21st century. Featured works include public spaces, architectur...
True to Goldoni's mixture of comic wit and farce, the plot is a breathtakingly fast succession of twists and turns which only unravel in the very final lines with a surprise ending.
Two friends are in love with the same young woman. Neither wants to place their friendship in jeopardy. How can love triumph without breaking off their friendship? Goldoni explores the conflicts brought about when Florindo has to choose between Lelio, his best fr...
The first English-language collection of the work of one of Europe's top legal sociologists, introducing his influential theories of societal constitutionalism and legal autopoiesis.
Lehrplanbezug: Bildungsplan vom 22. Mai 2017 für das kaufmännische BK II in Baden-Württemberg (Schuljahr 2017/2018), gültig ab 01.08.2018 Gesamtkonzeption: Der Reihe für das kaufmännische Berufskolleg II in Baden-Württemberg liegen die jeweiligen Fachlehrpläne zugrunde, die seit dem Schuljahr 2017/2018 gelten. Wie bei der Lehrbuchreihe für das BK I gehen die Autoren auch für diese Reihe von dem didaktischen Leitgedanken aus, die Stoffinhalte g...
Dass Netzwerken gar nicht so schwer ist, zeigt Monika Scheddin in der sechsten aktualisierten Ausgabe ihres Erfolgsbuchs. Sie stellt die verschiedenen Netzwerk-Typen vor, beschreibt, woran man ein gutes Netzwerk erkennt und selbst netzwerkattraktiv wird, wie man den richtigen Club für sich findet und den Auftritt auf dem gesellschaftlichen Parkett souverän meistert. Und auch wer selbst ein Netzwerk gründen möchte, wird von Monika Scheddin gut,...
Die meisten Trainingswälzer für Rennradler haben eines gemeinsam: zu viel Theorie, zu ambitioniert, zu wenig umsetzbar. Doch wie trainiert der ganz normale Radsportler? Vom Fitnesscheck bis zu den fertigen Trainingsplänen liefern die beiden Experten Tim Böhme und Jochen Haar umsetzbare Anleitungen und smarte Tipps rund um diesen Sport. Jedes Thema ist angereichert mit Tipps, Statements oder Erfahrungen von Profis aus der Szene. Spannend, tiefg...
Das bestens eingeführte Werk enthält alles, was der Benutzer braucht, um amtliche Schriftstücke formal richtig und stilistisch einwandfrei abzufassen:
- Gleich, ob verwaltungsinterne oder externe Schreiben, Bescheide verschiedener Verfahrensstufen, Satzungen und Verordnungen als Unterarten von Vorschriften - sämtliche Erscheinungsformen korrekter Schriftstücke sind in diesem Band enthalten.
- Zahlreiche Muster für Bescheide, Verordnungen und S...
Das Farbenmonster versteht die Welt nicht mehr. Was ist nur los mit ihm? Es hat alle Gefühle durcheinandergebracht und muss jetzt erst einmal Ordnung schaffen. Wird es ihm gelingen, das Kuddelmuddel aus Freude, Traurigkeit, Wut, Angst und Gelassenheit zu entwirren?
This book provides guidance on "what" can be done from a management systems perspective to identify hazards and manage risks of "loss of containment" events in chemical laboratories and pilot plants. It provides examples of "how to" implement such practices and descriptions of a range of typically encountered process safety hazards typical controls based on current best practices.
Inklusion bedeutet für die Schule, dass sich die Unterrichtsangebote an den Entwicklungsmöglichkeiten jeder Schülerin und jedes Schülers orientieren und deren Bedürfnissen - unabhängig von ihren individuellen Voraussetzungen - Rechnung tragen.
Dieser Leitfaden bietet die Möglichkeiten zur differenzierten Wahrnehmung und Beschreibung von Schülerinnen und Schülern. Speziell für den Unterstützungsbedarf im Bereich des Lernens, der körperlichen un...