V monografii izlozheny sowremennye predstawleniq o fizicheskom wospitanii detej doshkol'nogo wozrasta. Predstawleny dannye ob ispol'zowanii differencirowannogo podhoda, a takzhe rassmatriwaetsq soderzhatel'no-processual'naq model' i opredeleny osobennosti ispol'zowaniq w nej sredstw, metodow i metodicheskih priemow w sisteme fizicheskogo wospitaniq doshkol'nikow. Vklücheny swedeniq opytno- äxperimental'noj statisticheskoj programmy pedagogicheskogo kontrolq fizicheskogo wospitaniq detej doshkol'nogo wozrasta «Diagnostika V. 1.18». Dlq pedagogow, interesuüschihsq woprosami fizicheskogo wospitaniq doshkol'nikow, a takzhe studentow fizkul'turnyh fakul'tetow.