V monografii rassmatriwaütsq principy i podhody cennostno-orientirowannogo obrazowatel'nogo processa, trebowaniq k ego soderzhaniü, formam i metodam, wyqwlqütsq osobennosti protekaniq pedagogicheskogo wzaimodejstwiq w filiale wuza, opredelqütsq pedagogicheskie uslowiq, faktory, predposylki, sposobstwuüschie formirowaniü cennostnyh orientacij studentow. Kniga adresowana prepodawatelqm wuzow, shkol'nym uchitelqm, rabotnikam obrazowatel'nyh uchrezhdenij.