V rabote rassmatriwaütsq woprosy äffektiwnogo interaktiwnogo wzaimodejstwiq mezhdu uchastnikami processa professional'noj podgotowki studentow üridicheskih special'nostej. Raskrywaütsq sowremennye pedagogicheskie zadachi w kontexte nowyh obrazowatel'nyh standartow Respubliki Belarus', priwodqtsq otlichitel'nye harakteristiki i opredelqetsq rol' interaktiwnyh metodow obucheniq studentow üridicheskogo profilq.