Un ouvrage clair et accessible pour faire le point  sur
l'intercompréhension.
 Les langues ne sont pas opaques entre elles: nous avons
tous fait l'éxperience de comprendre -même par bribes- une langue
"étrangère". Depuis quelques décennies, l'intercompréhension se
constitue comme un objet didactique et pédagogique, dans un paysage des
langues en plein renouvellement.De quoi s'agit-il ? Comment
cela fonctionne-t-il ? Quels sont les enjeux ?Le point sur
l'intercompréhension, qui s'inscrit dans le champ plus vaste du
plurilinguisme et de la diversité linguistique, entend répondre à ces
questions en proposant une nouvelle approche des langues.Cette
collection est destinée aux professeurs et futurs professeurs de
langue, en particulier de français langue étrangère. Elle permet, dans
une langue claire et accessible, de faire le point sur l’état des
connaissances et de la recherche en didactique. Elle permet aussi de
relier théorie et applications pratiques dans la classe.