Fachbuch aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, , Sprache: Deutsch, Abstract: Oft fällt Kindern das Lernen schwer. Im Kindergarten und in der Schule müssen sie sich ständig neuen Herausforderungen stellen. Die Zusammenarbeit mit Hunden und Pferden verbessert nachweislich das Lernverhalten.

In diesem Buch werden drei Fälle vorgestellt, bei denen Tiere optimal in den Lernalltag von Kindern integriert werden: ein Bauernhof-Kindergarten, Reiten als Schulsport und der Einsatz eines Lesehundes.

Aus dem Inhalt: Tiergestütztes Lernen, Lernchancen, Sozialverhalten, Verantwortung, Bewegung, Einfühlungsvermögen, Selbstsicherheit