Quise en esta ocasión compilar la experiencia de diferentes casos clínicos y sumar reflexiones personales respecto de la educación y la inclusión, como conceptos tan frecuentemente usados por los discursos políticos correctos en Latinoamérica y que mucho distan en la práctica, de velar por al menos una de las premisas, promesas, prometidas. Identificar ante todo que detrás de la condición existe una persona con deseos, motivaciones y enorme posibilidad de desarrollo.