V monografii opisywaetsq organizaciq obucheniq informacionnym i kommunikacionnym tehnologiqm sredstwami e-learning (na primere instrumentariq programmnoj sistemy älektronnogo obucheniq Moodle) na baze awtorskoj metodiki. Aprobaciq awtorskoj metodiki obucheniq informacionnym i kommunikacionnym tehnologiqm sredstwami e-learning osuschestwlqlas' w hode äxperimental'nogo raboty, prowodiwshejsq w Tul'skom gosudarstwennom pedagogicheskom uniwersitete im. L.N. Tolstogo w 2007-2010 godah, w ramkah dissertacionnogo issledowaniq po programme nauchnogo sotrudnichestwa mezhdu fakul'tetom informacionnyh tehnologij Rossijskogo gosudarstwennogo pedagogicheskogo uniwersiteta im. A.I. Gercena i fakul'tetom matematiki, fiziki i informatiki Tul'skogo gosudarstwennogo pedagogicheskogo uniwersiteta im. L.N. Tolstogo. Monografiq mozhet okazat'sq poleznoj dlq aspirantow i prepodawatelej, zanimaüschihsq metodikami obucheniq disciplinam informacionnogo cikla w älektronnoj obrazowatel'noj srede.