Diese Einführung bietet Studierenden einen Überblick über pädagogische Grundbegriffe wie Bildung, Erziehung und Lernen. Dabei werden verschiedene Ansätze vorgestellt und ihre Bedeutung für die Soziale Arbeit aufgezeigt. Außerdem werden reflexions- und diskussionsanregende Aufgaben zur Verfügung gestellt. Behandelt werden auch Themen wie Grundhaltungen, Handlungsformen und Erziehungsstile.
Lieferbar
| ISBN | 9783825253585 |
|---|---|
| Sprache | ger |
| Cover | Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Soziale Probleme, Sozialarbeit, Soziale Arbeit, Sozialpädagogik, Grundwissen in der Pädagogik, Erziehungswissenschaft, Pädagogische Theorien, Entwicklungspsychologie, Handlungsfelder der Sozialen Arbeit, Geschichte der Pädagogik, Methoden der Pädagogik, Pädagogik für die Soziale Arbeit, Erziehung, Bildung, Bildungstheorien, Lerntheorie, Kognitive Lerntheorie, Erlebnispädagogik, Kinderrecht, Sozialisation, Sozialisationsfaktoren, Schulsystem, Soziale Ungleichheit, Maria Montessori, Kurt Hahn, Hurrelmann, Schule, Familie, Peergroup, Anthropologie, Handlungsfeld, Soziale Arbeit studieren, utb, Barbara Budrich, Pädagogik, Allgemeines, Methodenlehre, Soziale Arbeit/Sozialpädagogik, Methodenlehre, Soziale Arbeit/Sozialpädagogik, optimieren, Kartonierter Einband (Kt) |
| Verlag | Uni-Taschenbücher, Verlag Barbara Budrich |
| Jahr | 20200217 |
Dieser Artikel hat noch keine Bewertungen.