Componentes del Proyecto1. Libro del alumno
2. CD profesor¿Guía didáctica digital
-Proyecto curricular y programación de aula.
-Solucionario en Word.
-PowerPoint por unidad didáctica.
-Infografías y vídeos.
-Documentación y legislación vigente.
-Actividades de refuerzo y ampliación
-Fichas de trabajo
-Enlaces a páginas web de interés con actividades asociadas a las mismas.
-Modelos de evaluación por unidad
-Generador de exámenes
3. Libro digitalPuntos ClaveMódulo LOGSE.
El libro está desarrollado por profesionales con experiencia, tanto en el ámbito de la intervención social como en el ámbito educativo.
La obra trata de integrar valores y principios propios del sistema educativo y de la intervención social: el aprecio por la diversidad, el trabajo en equipo, la coeducación y el lenguaje inclusivo, el uso de las TIC, etc.
Las actividades son muy variadas y versátiles y permiten entrenar competencias propias del título de TAPSD: individuales y de grupo, investigaciones, de reflexión, de debate, de análisis de documentos, de observación de la realidad, visionado de vídeos y películas, etc.
Los contenidos se han construido de modo que el profesorado, independientemente de su formación de partida (Magisterio, Trabajo Social, Psicología, etc.), los pueda manejar con comodidad.
En el CD para el profesor se incluirán las siguientes infografías: La organización de espacios en el domicilio, La organización de espacios en un centro residencial y, Recursos para el archivo.
Empresas colaboradoras: Ayudas Técnicas Ibiza, S.L., Fundación Telefónica, ONCE, Fundosa Accesibilidad, S.A. (Vía Libre), CARadap, S.L., Fundación Intras, Foro de Vida Independiente y Divertat (FVID).