Rechewaq oshibka ne tol'ko swidetel'stwo kommunikatiwnyh neudach. Okazawshis' na styke razlichnyh disciplin, ona pozwolila posmotret' na process obucheniq s pozicii qzyka, kul'tury i psihologii goworqschego. V lingwistike rechewaq oshibka est' swidetel'stwo nesowpadeniq qzykowyh sistem. Kak ob#ekt kognitiwistiki ona realizaciq opredelönnyh mental'nyh mehanizmow. V lingwokul'turologii rechewaq oshibka pozwolqet äxplicirowat' kul'turnye konnotacii, sostawlqüschie «kod kul'tury». V lingwodidaktike rechewaq oshibka demonstriruet nacional'nye predpochteniq w wybore opredelönnyh strategij obucheniq. V knige delaetsq popytka rassmotret' rechewuü oshibku kak qwlenie mnogogrannoe, predlagaetsq tipologiq rechewyh oshibok, wyqwlqütsq mehanizmy ih porozhdaüschie. Materialom dlq issledowaniq posluzhili tipichnye rechewye oshibki kitajskih studentow, izuchawshij russkij qzyk kak inostrannyj w Sibirskom federal'nom uniwersitete. Kniga prednaznachena wsem, komu interesna dannaq problematika.