Tarih Ögretiminde Cogulcu ve Hosgörülü Bir Yaklasima Dogru Cesitli Kaynaklar ve Yeni Didaktik Yöntemler konulu sempozyum, Avrupa Konseyi bünyesindeki Kültürel Isbirligi Konseyi ve Belcika Fransiz Toplulugu tarafindan 20. Yüzyil Avrupa Tarihini Ögrenmek ve Ögretmek adli proje cercevesinde ortaklasa düzenlenmis bir calismadir. Önsözde ayrintili olarak aciklandigi üzere, bu proje ötekinin bakis acisini ögrenmeye calisma ve anlama üzerine kurulu bir tarih bilincini gelistirmeye yöneliktir. Böyle bir amac genclerin bilgiyi güvenilir bicimde yorumlamak icin gerekli elestirel becerileri kazanmalarina, sözgelimi gizli önyargilari ve kaliplasmis görüsleri aciga cikarma ve cesitli tarih kaynaklarindan derlenmis bilgileri karsilastirma yetenegini edinmelerine yardimci olmayi kapsamaktadir. Bu arka plana uygun olarak, sempozyumda 20. yüzyil tarihiyle ilgili kaynak malzemeler, yani arsivler, müzeler, sözlü tarih, sinema ve televizyon incelenerek, bunlann temsil ettigi zengin, ama cogu kez islenmemis hazineden yararlanmayi, ayrica böyle bir girisimin beraberinde getirdigi tuzaklari ve tehlikeleri saptamayi saglayacak araclar ortaya koyuldu. Bu kaynaklar panel oturumu sirasinda her alanin uzmanlari ve daha sonra catisma grubunun cogunlukla tarih ögretmenlerinden olusan katilimcilari tarafindan tartisildi. Katilimcilar kendi ülkelerindeki tecrübelerden hareketle örnek-olay incelemeleri sunarak katkida bulundular ve böylece projeye iyi ve kötü uygulamalara iliskin paha bicilmez örnekler sagladilar. Elinizdeki kitap acilis konusmasinin ve genel raporun yani sira, uzmanlarin panel katkilarini ve örnek-olay incelemelerinden bir derlemeyi icermektedir. Okuyucu Ek bölümünde Avrupa Konseyi Parlamenterler Asamblesinin tarih ve Avrupada tarih ögrenimi üzerine 1283 sayili tavsiye kararini bulacaktir. Bu tavsiye karari Avrupa Kon-seyinin faaliyetlerinde tarih egitimine öncelik vermis olan tüzel metinlerden biridir. Acilis konusmasini yapan Marc Ferro Annales dergisinin yayin yönetmenlerinden biri ve Sosyal Bilimler Yüksekokulunda arastirma kurulu baskanidir. Ayrica ARTE televizyon kanalinin Paralel Tarih programinin sorumlusudur. Cenel raporu sunan Henry Frendo Malta Üniversitesinde tarih profesörüdür. Milliyetcilik, siyasal partiler, sömürgecilik, göcmenler ve mülteciler üzerine cesitli kitaplari ve makaleleri vardir. Avrupanin siyasal gelisimi, imparatorluklarin ve devletlerin olusum tarihi, göc gibi cesitli ders programlarini yönetmektedir. Kitabin Icinden