Proanalizirowany wozmozhnye innowacii w wysshem professional'nom obrazowanii, priwodqschie k suschestwennomu powysheniü kachestwa obucheniq studentow. Priwedeny rezul'taty issledowaniq suschnosti i mehanizmow formirowaniq pri obuchenii studentow inzhenernyh kompetencij, a krome ätogo predstawleny dannye po issledowaniü sowremennyh innowacionnyh metodik prepodawaniq special'nyh disciplin w tehnicheskih uniwersitetah. Pokazany wozmozhnosti kafedr wuzow w powyshenii äffektiwnosti innowacionnoj obrazowatel'noj deqtel'nosti.