Septem artes liberales, sieben freie Wissenschaften, wurden in der Antike als Grundvoraussetzung einer umfassenden, der Entwicklung einer >freien<, selbstbestimmten Persönlichkeit dienenden Ausbildung angesehen. Die Reihe 'Septem' des University College Freiburg stellt sich in diese Tradition. Sie bietet den Raum für eine interdisziplinäre, theoretisch und historisch fundierte Auseinandersetzung mit aktuellen Fragen wissenschaftlicher Ausbildung.

Der erste Band der Reihe 'Septem' bietet einen historisch-systematischen Überblick über Bildungskonzepte von der griechisch-römischen Antike bis in die Gegenwart. Dabei werden sowohl die Geschichte der artes liberales als auch Bildungstraditionen der islamisch-arabischen Welt und die Entstehung des amerikanischen liberal arts-Modells beleuchtet. Die Beiträge sollen eine Diskussionsgrundlage für eine immer wieder notwendige Selbstvergewisserung und Zukunftsorientierung in dem wichtigen Bereich der Bildung liefern.