Das Thema «Spielen» ist aus dem Sportunterricht nicht wegzudenken. Auf allen Stufen gilt es, die Spielfähigkeiten und -fertigkeiten gezielt aufzubauen.
Wenn die Grundfertigkeiten vorhanden sind, können die Kinder auch taktische Elemente mit der Technik verknüpfen: dribbeln und täuschen, auf Ziele werfen, Rückschlagspiele kennenlernen. Diese Fertigkeiten und Fähigkeiten werden variantenreich geübt und in Spielformen angewendet. Die neu erworbenen Kompetenzen im Spielbereich werden in Testformen überprüft.