Eser, Türk dilinin dogru yorumlanmasi ve kültürler arasindaki temel iletisim ihtiyaclarinin karsilanmasina yönelik hazirlandi.Ilk ve ortaögretim cagindaki cocuklarin pedagojik düzeyleri göz önünde bulundurularak hazirlanan eser, ülkemizde Türkce ögrenen okul cagindaki Arap ögrenciler ile günlük ihtiyaclarini karsilamak isteyen Arap aileler icin bir kilavuz niteligindedir.Eser hazirlanirken öncelikle Türk toplumunun dagarcigindan yola cikildi, sözlerin özü ve gercek hayattaki karsiliklari Türk dili ve kültüründeki tanimlariyla aciklandi.Türkceden Arapcaya olan bölümünde Türk Dil Kurumunun yayimladigi Okullar Icin Türkce Sözlükün 8. baskisi esas alindi. Arapcadan Türkceye olan bölümünde yer alan madde baslarinda ise Türk dilinde es deger bir karsiligi bulunan Arapca maddeler esas alindi, bu alanda yurt ici ve yurt disinda telif edilen ögrenci sözlüklerinden faydalanildi.Kilavuzun Türkceden Arapcaya olan bölümünde 17.830 madde, Arapcadan Türkceye olan bölümünde ise 11.730 madde bulunur.